2026年树立和践行正确政绩观学习教育阶段性工作总结自学习教育启动以来，公司D委坚持将其作为一项重要政ZHⅢ任务抓紧抓实，全面对标中共XX办公厅相关通知要求，紧紧围绕“立D为公、为民造福、科学决策、真抓实干”十六字总要求，以高度的政ZⅢ自觉、思想自觉和行动自觉，推动学习教育走深走实、见行见效。现将有关工作情况总结如下。一、高位谋划推动，以严密组织体系确保学习教育“根基稳固”公司D委将开展树立和践行正确ZJ观学习教育作为贯穿全年的头等大事，坚持快部署、建机制、强引领，确保开局有势、推进有力。迅速动员部署，压实政ZⅡ责任。中办通知下发后，公司D委第一时间召开D委（扩大）会议传达学习，深刻领会开展本次学习教育的重大意义。结合公司实际，精心研究制定《关于在公司全体D员中开展树立和践行正确Z观学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任链。成立由D委书记任组长、D委副书记任副组长、其他D委班子成员为成员的学习教育领导小组，下设综合协调、学习宣传、检视整改、建章立制4个工作专班，形成D委统揽、专班推进、支部落实”的三级联动工作格局。各基层D1支部在一周内完成再动员再部署，确保压力传导不衰减、责任落实不断线。突出以上率下，发挥“头雁效应”。D委班子成员坚持先学一步、深学一层，带头落实双重组织生活制度。主要负责同志认真履行第一责任人职责，亲自审定方案、亲自动员讲话、亲自督导检查；班子成员严格履行“一岗双责”，抓好分管领域和联系点支部的学习教育。截至目前，公司D委班子成员深入基层联系点讲授专题D课；举办D委理论学习中心组专题学习5次，围绕“什么是正确ZJ观“为谁创造Z怎样创造Z等深层次问题开展集中研讨，达到了统一思想、凝聚共识的预期效果。全程从严督导，务求落地见效。建立“周调度、月总结、随机查”督导机制。学习教育领导小组办公室每周召开工作例会，梳理进展、分析问题、部署任务；每月印发工作提示，对学习质效、问题查摆、整改落实等关键环节进行跟踪问效。同时，组建3个督导组下沉一线，采取列席支部学习、查阅台账、个别访谈等方式开展专项督导，及时发现并纠ZⅡ部分基层单位存在的“学用脱节“形式过场”等苗头性问题，确保学习教育不虚不空不偏。二、深化学思践悟，以扎实理论武装推动正确ZJ观“入脑入心”理论上的清醒是政ZHⅡ坚定的前提。公司D委坚持把学习XXX新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，着力在深化、内化、转化上下功夫，引导广大D员干部从思想根源上校准ZJ观偏差。2原原本本学，在深学细悟中把握核心要义。严格对标DXX规定书目，为全体D员配发《XXX关于树立和践行正确ZJ观论述摘编》，做到人手一册。依托“三会一课”、主题D日等组织生活制度，组织D员干部逐字逐句研学、逐章逐节揣摩。综合运用“第一议题”跟进学、理论学习中心组专题学、读书班封闭学等多种形式，重点围绕XXXXXX关于国有企业改革发展和D的建设的重要论述，以及XXX在浙江工作期间关于正确ZJ观的理论阐述和实践经验开展研学。举办专题读书班，组织专题辅导报告，开展各类学习研讨，推动理论学习从“关键少数”向“绝大多数”延伸。正反两面学，在警示教育中筑牢思想防线。坚持正面引领与反面警示相结合。一方面，充分挖掘谷文昌、焦裕禄等先进典型所蕴含的正确Z观鲜活教材，组织观看《中国脊梁：绿色丰碑》等专题纪录片，开展“学习楷模精神、汲取榜样力量”心得交流，以先锋榜样激励干部见贤思齐。另一方面，注重用好反面教材，编印《近年来国有企业Z)观偏差典型案例汇编》，深刻剖析急功近利、虚假浮夸、搞“面子工程”等突出问题及沉痛代价，组织D员干部参观廉政警示教育基地，用身边事教育身边人，引导大家揽镜自照、醒悟知止。创新载体学，在深化转化中提升学习质效。针对基层D员岗位分散、工学矛盾突出等实际，搭建线上线下融合学习矩阵。开设“树立和践行正确ZJ观”微信公众号专栏，定期推送学习要点、评论解读和基层动态；推出线上“云课堂”微D课，录制“车间里的ZJ